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Autor/inn/enAndrabi, Tahir; Das, Jishnu; Khwaja, Asim Ijaz; Ozyurt, Selcuk; Singh, Niharika
TitelUpping the ante.
The equilibrium effects of unconditional grants to private schools.
QuelleIn: The American economic review, 110 (2020) 10, S. 3315-3349
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-8282; 1944-7981
DOI10.1257/aer.20180924
SchlagwörterSchule; Privatschule; Experiment; Dienstleistung; Finanzierung; Wettbewerb; Qualität; Punjab
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2021/3
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